|
|
|
|
- -
школе при
университете. Не так-то просто вдруг все бросить. Да и, признаться, было
бы несправедливо просить вернуться. - На лице старика появилось выражение
праведной убежденности. - У Хэрри замечательная семья.
- Понимаю. - Эдвард Фрэнч еще раз заглянул в свою папку, потом закрыл
ее. - Мистер Боуден, спасибо вам за откровенность. Я тоже буду с вами
откровенен.
- Благодарю, - сказал Боуден, весь сразу подбираясь.
- К сожалению, от нас не все зависит. В школе всего шесть
наставников, и на каждого приходится по сто и более учеников. У моего
нового коллеги Хэпберна - сто пятнадцать. А ведь они сейчас в том
возрасте, когда так важно протянуть вовремя руку помощи.
- Золотые слова. - Боуден буквально расплющил в пепельнице сигарету.
- Проблем у нас хватает. Самые распространенные - наркотики и нелады
в семье. По крайней мере, Тодд не балуется "травкой" или мескалином.
- Избави бог.
- Бывают случаи, - продолжал Эдвард Фрэнч, - когда мы просто
бессильны. Ужасно, но факт. Как правило, из работы тяжелых жерновов,
которые мы крутим, выгоду для себя извлекают как раз худшие из худших -
хулиганы, лодыри, отсидчики. Увы, система дает сбой.
- Я ценю вашу откровенность.
- Но больно смотреть, когда жернова начинают перемалывать такого, как
Тодд. Еще недавно он был в числе первых. Прекрасные отметки по языку.
Явные литературные задатки, особенно удивительные в этом возрасте, когда
для его сверстников культура начинается с "ящика" и кончается соседней
киношкой. Я разговаривал с учительницей, у которой он в прошлом году писал
сочинения. За двадцать лет, сказала она, ей не приходилось читать ничего
подобного. Речь шла о контрольном сочинении за четверть - про немецкие
концлагеря во время второй мировой войны. Она впервые тогда поставила
пятерку с плюсом.
- Да, - сказал Боуден. - Очень хорошее сочинение.
- Ему, безусловно, даются природоведение, общественные дисциплины.
Скорее всего, Тодд не поразит мир математическим открытием, но и тут дела
у него обстояли вполне прилично... до этого года. До этого года. Вот
так... в двух словах.
- Да.
- Мне КРАЙНЕ неприятно, мистер Боуден, что Тодд так резко покатил
вниз. Что касается летней школы... что ж, я обещал говорить начистоту.
Таким, как Тодд, она может принести больше вреда, чем пользы. Младшие
классы в летней школе - это зверинец. Все виды обезьян, гиены, хохочущие с
утра до вечера, ну и, для полного комплекта, несколько дятлов. Я думаю, не
самая подходящая компания для вашего внука.
- Еще бы.
- Вот мы и вернулись к тому, с чего начали. Почему бы мистеру и
миссис Боуден не обратиться в службу доверия? Разумеется, никто ничего не
узнает. Там директором Гарри Акерман, мой старый друг. Только не надо,
чтобы эту идею им подал Тодд. Я думаю, предложение должно исходить от вас.
- Эдвард Фрэнч широко улыбнулся. - Кто знает, может быть, к июню все
постепенно войдет в колею. Всякое бывает.
Мистера Боудена явно встревожил такой поворот.
- Предложить я, конечно, могу, но, боюсь, они мальчику это потом
припомнят. Положение сейчас весьма шаткое. Возможен любой исход. А
мальчик... он мне обещал всерьез налечь на предметы. Он сильно напуган
плохим табелем. - Боуден как-то криво усмехнулся, и эта усмешка была
Эдварду Фрэнчу непонятна. - Сильнее, чем вы думаете.
- Но...
- И мне они потом припомнят, - продолжал Боуден, не давая ему
опомниться. - Еще как припомнят. Моника давно считает, что я сую свой нос
куда не следует. Неужели бы я совал, посудите сами, когда бы не такая
ситуация. Лучше всего, я думаю, оставить все как есть... до поры до
времени.
- У меня в этих вопросах большой опыт, - сказал Фрэнч, кладя руки на
папку с личным делом Тодда и глядя на Боудена более чем серьезно. -
По-моему, им не обойтись без квалифицированного совета. Как вы понимаете,
их семейные проблемы интересуют меня постольку, поскольку это влияет на
успеваемость Тодда. А сейчас влияние налицо.
- А что если я выдвину контрпредложение? - сказал Боуден. - Если не
ошибаюсь, у вас существует система оповещения родителей о плохих оценках
их ребенка?
- Да, - осторожно подтвердил Калоша Эд. - Карточки, подытоживающие
прогресс неуспевающих. Сами ребята их называют завальными карточками.
Такая карточка дается в том случае, когда по какому-то предмету итоговая
оценка - два Либо единица.
- Прекрасно, - сказал Боуден. - А теперь мое предложение: если
мальчик
<<< 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 >>>
- -
|
|
